HI,欢迎来到学术之家股权代码  102064
0
首页 学术期刊 教育期刊 河北期刊 知网收录(中) 杂志介绍(非官网)
教学研究杂志

教学研究杂志省级期刊

主管单位:河北省教育厅  主办单位:燕山大学

人气 24245

教学研究杂志简介

《教学研究》(CN:13-1216/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《教学研究》主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。本刊主要面向教育教学研究人员以及大中小学教师,是传播先进教学思想、开展前沿学术讨论、交流教学改革心得的园地。

教学研究栏目设置

课程教学改革、教育教学管理、学习科学、基础教育教学改革、“名著导读”专题、教师教育、实践教学改革、教育论坛、教育访谈

杂志社稿件要求

1.基金项目:指文章产出的资金背景。如国家社会科学基金,教育部博士点基金等。获得基金项目的文章应注明其名称,并在圆括号内注明其项目编号。

2.稿件注释著作类包括作者、著作名称、出版社、出版时间、页码;古文献可在作者前加时代;译著可在作者前加国别;论文类包括作者、论文名称、期刊号。来稿请一律采用尾注形式。

3.文末注明联系电话、详细单位地址邮编。

4.严格参照学术期刊论文编排格式来稿,来稿前认真校正错字别字、专业术语、数字量词、引文图表、人名地名、标点符号、年月时间涉嫌保密等。

5.论文如系资助项目,在文末说明。多个资助来源的,只选一项。

教学研究历史收录信息

中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2018 2022

教学研究杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

11 55 98 67 70 69 74 65 43 26

被本刊自己引用的次数

1 9 10 7 2 1 0 2 0 1

被引次数的累积百分比

0.0177 0.1063 0.2641 0.372 0.4847 0.5958 0.715 0.8196 0.8889 0.9308

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

14 99 70 90 70 73 50 72 80 33

被本刊自己引用的次数

2 7 7 3 1 2 0 2 3 0

被引次数的累积百分比

0.02 0.1617 0.2618 0.3906 0.4907 0.5951 0.6667 0.7697 0.8841 0.9313

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

12 92 94 65 77 56 52 42 63 48

被本刊自己引用的次数

1 10 6 0 4 2 0 1 2 0

被引次数的累积百分比

0.0179 0.1548 0.2946 0.3914 0.506 0.5893 0.6667 0.7292 0.8229 0.8943

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

13 83 119 108 85 69 49 64 40 57

被本刊自己引用的次数

1 6 4 8 7 1 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.016 0.1182 0.2648 0.3978 0.5025 0.5874 0.6478 0.7266 0.7759 0.8461

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

11 67 107 94 69 65 67 38 47 33

被本刊自己引用的次数

0 5 6 3 4 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0146 0.1036 0.2457 0.3705 0.4622 0.5485 0.6375 0.6879 0.7503 0.7942

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

10 62 87 104 72 64 59 60 28 32

被本刊自己引用的次数

2 3 2 3 0 2 0 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.0142 0.1023 0.2259 0.3736 0.4759 0.5668 0.6506 0.7358 0.7756 0.821

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

9 79 80 102 93 64 64 33 31 28

被本刊自己引用的次数

0 5 2 1 3 0 1 0 0 2

被引次数的累积百分比

0.0127 0.1239 0.2366 0.3803 0.5113 0.6014 0.6915 0.738 0.7817 0.8211

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

13 91 117 80 68 75 60 37 31 25

被本刊自己引用的次数

5 13 22 6 5 1 2 1 1 2

被引次数的累积百分比

0.0186 0.1486 0.3157 0.43 0.5271 0.6343 0.72 0.7729 0.8171 0.8529

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

22 101 81 73 66 53 62 38 35 26

被本刊自己引用的次数

2 11 9 3 6 5 4 2 2 1

被引次数的累积百分比

0.0327 0.183 0.3036 0.4122 0.5104 0.5893 0.6815 0.7381 0.7902 0.8289

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

16 67 94 54 68 32 39 22 22 23

被本刊自己引用的次数

1 2 5 4 2 1 4 0 0 3

被引次数的累积百分比

0.0302 0.1566 0.334 0.4358 0.5642 0.6245 0.6981 0.7396 0.7811 0.8245

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

14 70 81 67 54 34 28 22 34 20

被本刊自己引用的次数

0 2 5 6 3 0 1 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.027 0.1622 0.3185 0.4479 0.5521 0.6178 0.6718 0.7143 0.7799 0.8185
名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

教学研究杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 3617 11993
语言文字 187 451
哲学宗教 116 483
经济管理 65 286
理学 64 168
自动化与计算机技术 50 238
机械工程 43 146
一般工业技术 40 71
政治法律 26 23
艺术 26 41
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 3494 11835
文化科学 / 高等教育学 1942 8071
文化科学 / 教育技术学 733 2247
文化科学 / 课程与教学论 198 590
语言文字 / 英语 149 378
文化科学 / 教育学原理 145 560
哲学宗教 / 心理学 98 451
哲学宗教 / 发展与教育心理学 96 448
文化科学 / 职业技术教育学 87 195
自动化与计算机技术 / 计算机... 41 86

网友评论(不代表本站观点)

tanjing** 的评论:

教学研究杂志的编辑很专业,审稿相当细致,正常情况都能在规范时间内完成所有程序,水平还是有的,针对论文提的问题很到位,编辑也比较耐心。非常不错的杂志!

2024-10-20 10:43:50
huangci** 的评论:

教学研究杂志速度还是挺快的,审稿老师的修改意见也比较中肯,改了两次,要注重阐述时突出重点或者说创新点。投了这个杂志到接收大概经历了1个月,速度虽然不是特别快,但结果是好的,很满足。

2024-09-16 18:42:14
weijian** 的评论:

之前投了两篇,都中了,感觉还是比较好中,不错的杂志!教学研究杂志审稿人所提问题很犀利,非常专业!编辑很敬业,校稿非常仔细。个人觉得文章有点新意的,论据充分的,接收的可能性还是蛮大的。推荐大家投这个杂志。

2024-08-23 12:28:26
wangxif** 的评论:

教学研究杂志越来越难投了,几年前投过两篇都很快录用,这次投了这个杂志,审稿越来越严格,同时也很严谨。虽然如此,但也很有利于论文质量的提高,不错!

2024-06-22 09:13:58
ranjing** 的评论:

整体过程还是比较顺利的。外审专家的意见也很有见地。对文章的提升有很大帮助。编辑部老师态度非常好,回复邮件也相当快,有问必答。教学研究是一个不错的杂志。

2024-04-22 18:07:34
youzhan** 的评论:

教学研究杂志研究的内容不是很大众,感觉比较好中,返修的不多,编辑和审核专家也很负责任,提出的意见很中肯,对此我表示非常感谢你们的辛勤付出,继续支持。

2024-02-23 17:17:34
anwenyi** 的评论:

感觉教学研究杂志审稿人很负责,水平也不错,意见很是中肯。非常有建设性。目前总体来看,杂志对创新性要求较高,同时对论文的组织结构也要求较严谨。希望对大家有帮助。

2023-12-22 12:14:07
wanwifi** 的评论:

速度非常之快,6月初投了这个杂志,3-4天就送审了,628就得到回复,一个审稿人意见修改接收,另一个没有什么意见,小修后终被录用。编辑态度也很好,不错的。感谢感谢。

2023-11-24 11:52:56
fanjing** 的评论:

投稿悲剧,但是《教学研究》的速度还是可以的,对稿子的态度极其认真,虽然被退稿,满满的意见让人心服口服,是一个有态度的杂志!第一个审稿专家的就是反面意见,编辑果断拒稿了。希望大家文章满满啦 我要转投了,不开心-。

2023-09-12 13:32:00
yangsig** 的评论:

教学研究杂志编辑效率高,大赞,审稿人很巧合的一天返回审稿意见,审稿人审稿很认真,提出的意见对论文有一定的帮助。说实话,老板都没这么认真负责。从投稿经历来看,不说了,顶一下。

2023-06-15 10:07:34
mucaihu** 的评论:

前前后后修改了几次,最后终于收录了。教学研究杂志的编辑很负责,很热情,对我的问题耐心的一一解答。非常感谢!外审专家对文章指出的问题,也相当到位,对文章的修改帮助很大。

2023-03-24 11:19:04
xiaoxue** 的评论:

教学研究杂志审稿较快,从审稿老师的回信中能够明显感觉到他本人也是认真阅读了文章的,会提出很多中肯的意见,不像有些其他的杂志,审稿意见草草了事。非常不错的杂志,推荐投稿。

2022-12-31 10:33:15
yanglim** 的评论:

教学研究杂志整个工作流程很是规范、严谨,可能本人比较幸运吧一周左右初审意见返回,专家提议小修,问题相对容易回答。总的感觉还是比较好中,只要论文有新意,工作量充实,不妨一试。

2022-10-08 11:40:01
shixian** 的评论:

好而且很受认可的杂志,投稿一个多月便收到修改说明,有二十来条意见。在这个以文章论英雄的年代,相信这个杂志还是对很多人有好处的。希望大家一起努力提高杂志的质量!!!

2022-07-16 09:24:46
annena_** 的评论:

2个外审专家,给出了大概20条意见,意见很中肯,修改后录用。哈哈,太高兴了。另外编辑部的老师都很友好,很少需要另催。简直棒棒哒。继续支持。

2022-01-29 19:27:32
lamlain** 的评论:

教学研究杂志的质量要求还是很高的,文章要求内容创新,理论严谨,学术水平高。编辑很负责,经常为一个小表述亲自打电话与作者沟通,态度很好,超有耐心,这点很好。希望对大家有帮助!

2021-11-01 11:16:22
fanyuxi** 的评论:

这次定的杂志都不错,喜欢的这本杂志,见解独到,知识面广,学术之家也很给力,包装也好,没有破损很干净。是正版新书,超级实惠,客服服务好,物流也超快的,有需要再来。

2021-08-26 15:40:34
姚春荣** 的评论:

不错,的确能够让你的工作和学习能力提高很多,支持。快来学习和阅读,提升自己。有些观点确实需要我们去学习,推荐本书……很喜欢这本书,能提高一个人很多方面,养成良好的习惯。

2021-06-15 16:06:09
xioanad** 的评论:

不错的杂志,而且该杂志应该是同类杂志中非常优秀的吧。编辑部和审稿专家修改非常认真,反馈意见中肯,特别是编辑部的工作人员,修过的每一处地方都征求作者的意见,对作者非常尊重,表现出良好的工作态度和人格素养,值得赞扬。

2021-04-04 09:41:10
zeyidoa** 的评论:

教学研究杂志的编辑很负责,竟然周末还收到编辑的邮件可见编辑非常的敬业,态度也超好!另外审稿专家提的意见也很中肯,前前后后修改了几次,最后终于收录了。是一个很棒的杂志~

2021-01-24 09:56:38
liuxiao** 的评论:

教学研究杂志比较注重文章的创新点和理论实际的结合。他们的投稿要求一定要认真看,写的非常详细,简直就是导师了。然后在他们网站上看看之前收录的文章,就知道该怎么写、写什么内容了。这样就比较容易中啦。

2020-11-15 14:45:48
luxing_** 的评论:

教学研究杂志编辑和审稿人负责认真,效率高,大家对这个杂志比较看重,审稿也是很仔细,给我的审稿意见,是非常的行内人的意见。对自己的提高很有帮助,审稿速度快,对格式要求严格,而且会详细的告诉你怎么修改,感觉很好。

2020-06-16 19:32:57
chenton** 的评论:

教学研究杂志审稿意见很专业,一针见血,我在首稿投去前也曾想过有个问题叙述不够全面,结果直接就被审稿人看出来了。此外,杂志编辑还是很负责任的,办事效率高,对文章都会反复进行校对!超级敬业哦。

2020-04-13 18:51:59
saoxiu_** 的评论:

投稿半月,审稿意见就返回来了,审稿老师的意见很专业、犀利也很中肯,修改后返回编辑,编辑老师态度很好,认真负责,提出了两个问题,修改后直接录用。

2020-03-25 17:02:52
hfbsffs** 的评论:

原来单位以前有可以订的,现在木有了,然后我在其他网站也找了下,但还是没有学术之家划算,并且经常还有活动,而且其他网站好多评论都是逾逾期发货,目前学术之家反正都是准时到货的,值得大家订阅。

2020-01-16 16:17:53
liqiyue** 的评论:

收到教学研究杂志了,包装完好,书的质量没得说。内容质量要求比较高,学术地位也在不断上升。

2019-10-19 09:24:55
csheud_** 的评论:

教学研究这本书还可以,我非常喜欢,学术之家的价格很实惠,性价比高,觉得我自己赚了,哈哈,整体感觉不错,做工可以。质量内容也超级棒,与描述相符,我很喜欢看,极力推荐,加油加油,以后还会续期购买的。

2019-07-14 18:57:22
zuozhem** 的评论:

内容很丰富!就是刚刚开始看起来这种类型的学术期刊有点点累啦。建议订购。挺好的,质量不错!配送速度也快,总体上是很不错的!杂志包装超级好的一点也无损坏,很满意!

2019-07-08 13:09:46
hanlei_** 的评论:

学术之家客服的服务态度非常好,尤其是回复速度明显较去年大大提高,希望今年续订的期刊能一如既往地令人满意~

2019-05-04 09:08:34
linxiao** 的评论:

趁着活动买了好多书,很有性价比,最近特别喜欢买书看,真的觉得看书是一件特别有意义的事,可以收获颇多,目前买书只在学术之家买,支持

2019-01-17 13:52:47
jean** 的评论:

杂志正规,编辑负责,初审,第一轮外审都快,但修回后,又继续外审,然后又修,又继续复审。过程中有一点大赞,审稿意见全部给作者,无论好的,坏的,公正,公开。 编辑比较负责,及时更正文章状态,三个字,没催过。

2018-12-15 18:59:56
zongqin** 的评论:

一个半月左右的审稿周期,教学研究杂志编辑亲自打电话询问稿件情况,后期修改过程中责任编辑非常负责,逐字逐句和我商量文章的修改!确实是不错的杂志!

2018-08-30 19:16:57
yinerta** 的评论:

在这个期刊投过两篇,审稿很快,都是在一个月内就出结果了。文章有些创新性,再认真按照中外交流杂志投稿格式要求,修改论文。针对外审意见认真回复,可以很快被录用。还算是比较容易中的期刊。

2018-07-12 09:01:31
dengchs** 的评论:

总的来说,非常感谢编辑和审稿人的速度,真是非常的赞,要不是自己中途有事拖了一段时间,一个月就能搞定了。而且格式把关及其严格,最终稿和最初稿差别还挺大的。非常不错的杂志

2018-04-14 13:00:13
  • 听雨轩**: 为什么找不到投稿邮箱,能不能告诉下教学研究的投稿邮箱,谢谢
    2018-05-24 10:42:55
zhuming** 的评论:

审稿时间差不多一个月,审稿人意见给的有些很莫名其妙,对我做的东西不是特别理解,所以直接退稿。审稿周期比其它杂志要快些。验证了一句话,投稿就是看缘分,有缘分则中,没有缘分就不中。

2018-03-21 09:09:48
  • 听雨轩**: 能不能告诉下教学研究的投稿邮箱,谢谢
    2018-05-24 10:49:26
andy** 的评论:

教学研究杂志审稿速度还是很快的,编辑人很好,又很有耐心,每次电话咨询都不厌其烦的帮忙解决问题。审稿老师也是相当专业的,对于文章学术性的一些知识都理解得很通透,给的意见也很中肯。

2017-11-12 09:14:22
  • ferdina**: 编辑态度很好,最好使用邮箱投稿,外审一般会告知你,里面文章质量感觉都挺好的,良心期刊!
    2018-01-18 15:54:52
fdgtff** 的评论:

教学研究杂志挺好,编辑也挺好,当天上午投的稿,下午编辑就亲自打电话告诉我论文需要修改的地方,语句和修饰都告诉的挺详细,特别负责任,严格的经过初审,专家评审和终审,只要文章没有太大的错误,录用还是挺快的。

2017-08-22 11:42:15
  • 听雨轩**: 亲,能不能告诉下教学研究的投稿邮箱,谢谢
    2018-05-24 10:55:57
周一可** 的评论:

从投稿到接受一共3个半月,速度还是比较快的。2个审稿人,总共20多个问题,而且都比较专业,非常感谢审稿人的意见,对文章是个很大的提高。个人感觉,文章还是需要比较充实的内容才容易中的。

2017-08-07 17:22:06
michael** 的评论:

教学研究审稿速度还很快,编辑也很耐心负责,也及时送审,专家修回意见,比较中肯,有参考价值。这是一个很值得投的期刊。祝大家好运~

2017-07-13 15:43:49
duojiu** 的评论:

这个杂志就是即使被拒了还是觉得心里很舒服。编辑给你的回复,让你感觉到他确实一字一句仔细看过你的文章,而且会告诉你具体哪里不行。不像有些号称很牛的杂志,都是用套话回复而且非常不客气。望期刊越办越好!

2017-06-04 09:11:28
  • anastas**: 编辑部态度也不错,有问题必回邮件。版面费还好,不贵也不便宜。
    2017-07-10 18:45:11
riguai** 的评论:

个人感觉只要按外审专家意见认真修改可以修改的意见,将不能改或不好改的意见在修改说明中充分阐述理由,基本能通过终审。

2017-03-26 19:00:24
xima** 的评论:

整个审稿流程非常规范。该期刊编辑老师们态度相当好,对工作认真、负责。觉得很赞!审稿人审稿也相当细致入微,提了几天中肯又有价值的意见。为了缩短整个流程,个人建议投稿钱仔细阅读格式,文章精炼。祝杂志越来越好。

2016-05-08 16:44:17
  • zhier**: 该期刊的审稿人和编辑都非常负责。
    2016-07-11 14:03:14
  • ningme**: 外审专家提的意见很好,有见解性。应该是个内行!
    2016-12-19 13:33:33
  • 听雨轩**: 亲,能不能告诉下教学研究的投稿邮箱,谢谢
    2018-05-24 11:02:28
huilai** 的评论:

2个月后被通知录用。审稿期间两个外审专家中有一个人拒审,几天后编辑部就换了新的外审专家了。它的优点是审稿速度比较快。一般1到2个月给出审稿结果吧。一般是盲审。根据本人经历,如果给修改的话,就按照意见修改,非常好理解。所以不用怕。加油会有好的结果的。

2016-02-21 11:07:25
  • xiaomis**: 加油,在审核人员的帮助下,文章真的会上升很多,不要怕,可以交流。
    2016-02-28 10:54:48
zhaowei** 的评论:

教学研究杂志的审稿周期很快,编辑很负责,只是修改一些基本的小错误,还有格式问题,毕竟文章内容已经差不多,因为自己的不细心,还是有错误存在的。审稿人也是很仔细的,对于一些问题也很直接的指了出来。总之,这个期刊很不错。

2016-01-23 13:30:57
  • mantou**: 审稿人很专业,文章看的很仔细,给出了很多中肯的建议,并且在文章修改过程中,确实学到很多东西。
    2016-04-17 19:52:02
huopiny** 的评论:

有的审稿人还是比较认真的,给修改的也比较仔细,对创新性要求还算比较高吧,但是说结果是可以预见的有点勉强。推荐除非有比较好的创新性,否则换个别的杂志吧!

2015-12-14 13:37:56
  • jianshu**: 该期刊编辑服务挺好的,工作非常细致有耐心。
    2016-11-26 09:41:19
dongmia** 的评论:

两个专家审稿,第一次送外审说是20个工作日有结果,我三个星期就收到修改通知了,第二次送审一个月左右出结果,给出录用。收那么就可以安心啦。个人感觉还是蛮好中的,就是版面费有点贵。

2015-10-25 15:27:39
  • ann**: 编辑非常负责,反复校对格式,赞一个!
    2016-11-15 16:06:06
ruoke** 的评论:

投稿前要求完成保密审查与版权协议,一定按要求认真准备。教学研究编辑处理得较快,就是审稿人审得较慢,所以建议投稿时多推荐几个靠谱的审稿人,有问题直接联系责任编辑,很快就能处理。

2015-10-19 17:09:43
chayi** 的评论:

教学研究编辑人特别好,打电话很耐心,因为自己学校毕业需要见刊,在录用后提前就给校样了,自己没想到这么快,很感激!审稿费一开始不用交,录用校样后才一次性收取。

2015-07-28 16:49:58
zhoulin** 的评论:

从反馈的结果看,审稿还是很认真的,标点符号都注意到了,但是我觉得审稿人好像并不专业,一些意见中肯,但另一些意见好像不够专业。退稿了,只能再修改另外投其他杂志社了。

2015-05-28 09:45:36
kzsls** 的评论:

12月初投稿,1月初返回小修,2月初录用,应该说教学研究杂志效率还是很不错的。编辑也很认真。特别说明教学研究杂志的摘要要求按照 格式写,几个部分,与大部分期刊可能有些差异。

2015-03-27 18:27:58
kfyy** 的评论:

这是我的第一篇小论文。9月29号投的 ,中间修改了两次,第一次意见很多很详细,修后三天给的消息再细修改格式,后隔一天就录用了(11月23号),现在在上交版权协议书和保密协议。可以说编辑部工作人员很热心和耐心,给的建议很中肯和详细。

2015-03-25 13:18:46
sjuioui** 的评论:

文章内容好的, 一般两个月就会接受, 修改下格式和错字即可. 文章内容没有达到期刊要求的, 编辑部就拖拖拉拉, 不会主动反馈,也没有审稿意见. 一般三个月没有接到邮件通知录用的, 也不用查询编辑部了, 就赶紧改投别的期刊吧.

2014-11-26 14:10:28
jknm** 的评论:

2014年8月份月份投了一篇快三个月了,还没消息,急啊。发邮件去问不回,好不容易打电话打通了,刚说完稿件编号就听那边说“还没回来”……真不知道他查了没有,伤不起。续:2015年1月初收到录用通知了,还算好,就是要压缩到四个版面,相当痛苦,另外见刊时间一年以上。杂志还不错,就是每一步都很慢,着急见刊的同学建议不要投这个杂志了。另外,听说今年开始要使用在线投稿系统了,可以关注下,以后效率应该会高些了。

2014-10-12 12:03:05
ta1012** 的评论:

8月5号投的稿子,第二天就被转给专家审稿,结果一个多月后,俩专家都没回复,于是10月25日又转给两个专家去审,其中一个当天就返回了意见(我晕,我写的太差了?),第二个11月5号返回意见说是修改后发表,11月8号责编发出直接录用通知,差不多3个月的时间,我写了6页,版面费也太贵了点,说是不收审稿费的。至于见刊说是要等10个月后,MY GOD。

2014-07-13 09:27:53
yhjk** 的评论:

还是比较快的,6月投稿,8月初录用,加急,明年三月份见刊。

2014-03-28 12:27:49
jokoo** 的评论:

感觉工作人员还是比较利索的,现在稿件基本是按照正常的速度进行中,不过我看到第一个外审专家已经审稿结束,可是还没有看到意见。不知道接下来会怎么样?

2014-01-27 10:54:00
ipsc** 的评论:

质量较高的杂志,审稿人和编辑对稿件要求相对较高,审稿速度相对较慢。

2014-01-10 17:42:38

教学研究评论

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:河北省秦皇岛市河北大街西段438号,邮编:66004。